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Les trois grandes responsabilités de l'université d'après le Leader de la Révolution islamique

US Rep. Ilhan Omar (D-MN) (L) talks with Speaker of the House Nancy Pelosi (D-CA) during a rally with fellow Democrats before voting on H.R. 1, or the People Act, on the East Steps of the US Capitol on March 08, 2019 in Washington, DC. (AFP photo)
Le Leader de la Révolution islamique, l'Ayatollah Seyyed Ali Khamenei, reçoit en audience les étudiants iraniens le 7 avril 2024. ©IRNA

Lors d’une audience accordée aux étudiants à l’occasion du mois béni de Ramadan, le Leader de la Révolution islamique, l’Ayatollah Seyyed Ali Khamenei, a qualifié la justice de « négation de l’écart de classes dans l’accès aux opportunités ».

Le Leader de la Révolution islamique a affirmé : « Les réalités auxquelles nous sommes confrontés devraient guider les jeunes esprits de nos étudiants dans des directions qui sont plus proches de la résolution des problèmes. »

L’Ayatollah Seyyed Ali Khamenei a souligné : « Nous devons être à la quête d’idées pour réaliser nos idéaux. La République islamique peut résumer ses idéaux en deux rubriques générales : l’une est la gouvernance par des méthodes islamiques ; et l’autre consiste à fournir aux peuples du monde un modèle de bonne gouvernance. C’est notre idéal principal. Vous devez lutter pour la réalisation de cet idéal. Il faut y réfléchir à cela et travailler sur les moyens de le réaliser. »

« Si nous voulons définir l’université, nous dirons que les principaux piliers d’une université sont la science et la connaissance », a déclaré le Leader de la Révolution islamique.

L’Ayatollah Khamenei a ajouté : « L’université a trois tâches principales à accomplir. Premièrement, elle doit former des savants ; deuxièmement, elle doit produire de la science et troisièmement, elle doit définir l’orientation de la formation des savants et de la production de la science. »

Dans une autre partie de son discours, le Leader de la Révolution islamique a déclaré : « Dans les autres pays, les universités forment des scientifiques et produisent aussi de la science, mais elles sont faibles en ce qui concerne le troisième élément. Quel en est le résultat ? Le résultat en est que la formation des scientifiques et la production de la science deviennent un outil entre les mains des puissances sionistes et des puissances arrogantes. Tous les universitaires doivent tenir compte de ces trois points. Recteurs, professeurs, étudiants... doivent se mobiliser pour réaliser ce triple objectif. »

 

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SOURCE: FRENCH PRESS TV